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ANÁLISIS DE LA EVOLUCIÓN EN LA CONCEPCIÓN DE LA DISCAPACIDAD EN LAS EXPERIENCIAS INCLUSIVAS DE GESTIÓN PARA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD FÍSICA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

17 octubre, 2019

El estudio que se presenta es una investigación documental con enfoque cualitativo, de carácter exploratorio, y de tipo documental bibliográfico. Tiene como objetivos presentar las experiencias inclusivas de discapacidad física en instituciones de educación superior encontradas en artículos publicados entre el año 2000 y 2013 en revistas académicas, y analizar la evolución en la concepción social de la discapacidad

 

Huaman, R. 2015

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07_02_013 |

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