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Gestión

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Personas con Discapacidad usuarias de los Programas Sociales del MIDIS

El Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social – MIDIS, a través de sus programas sociales se encuentra intensificando esfuerzos con la finalidad de disminuir los índices de pobreza extrema, y continuar su intervención considerando el marco normativo y presupuestal establecido y la priorización de las poblaciones en situación de exclusión. El Programa Cuna Más se […]
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Políticas o buenas prácticas realizadas por los programas sociales del MIDIS en relación a niños, niñas y adolescentes con discapacidad

El Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social – MIDIS cuenta con la Directiva N°008-2015-MIDIS, “Lineamientos para la Transversalización del Enfoque de Discapacidad en los Programas Sociales del Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social” aprobada con R.M N°165-2015-MIDIS/VMPS cuyo objetivo es promover los derechos de las personas con discapacidad en igualdad de oportunidades. EL programa Nacional Cuna […]
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INDICADORES DE SALUD EN DISCAPACIDAD

Publicación estadística del Ministerio de Salud que detalla los principales indicadores de casos de enfermedades discapacitantes. Descargar el documento.
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ENCUESTA DE DEMANDA LABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD (EDL-PCD)

El Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo (MTPE), en el año 2013 llevó a cabo por primera vez en forma virtual la Encuesta de Demanda Laboral de Personas con Discapacidad (EDL-PCD) para Lima Metropolitana, y las regiones Callao e Ica, con la finalidad de obtener información sobre la demanda laboral futura de personas con discapacidad durante […]
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ASOCIACIÓN PRO DERECHOS HUMANOS – APRODEH

APRODEH es un colectivo de personas comprometidas con la lucha por la plena vigencia de los Derechos Humanos en el Perú, organizado bajo la forma de una asociación civil sin fines de lucro. Surgió en 1983 como una iniciativa de apoyo al trabajo parlamentario, ante la necesidad de dar respuesta a la creciente violación de […]
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CONGRESO DE LA REPÚBLICA: COMISIÓN ESPECIAL DE ESTUDIO SOBRE DISCAPACIDAD

La Comisión Especial de Estudio de la Discapacidad (en el Perú) es una institución del Congreso de la República, de carácter multipartidario, basada en el artículo 35°, inciso c) del Reglamento del Congreso, creada el 18 de diciembre del 2002. Dicha comisión ha revelado cifras importantes sobre la población con discapacidad, que se detallan a […]
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COMISIÓN ESPECIAL DE ESTUDIO SOBRE DISCAPACIDAD (2002)

La Comisión Especial de Estudio de la Discapacidad (en el Perú) es una institución del Congreso de la República, de carácter multipartidario, basada en el artículo 35°, inciso c) del Reglamento del Congreso, creada el 18 de diciembre del 2002. La Comisión Especial de Estudio de la Discapacidad ha publicado diversos estudios en la materia, a […]
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ASOCIACIÓN CIVIL TRANSPARENCIA

TRANSPARENCIA, en marco de las Elecciones 2016, ha analizado e identificado a las organizaciones políticas que dentro de sus propuestas considera a la población con discapacidad.
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COORDINADORA NACIONAL DE DERECHOS HUMANOS

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INSTITUTO DE DEMOCRACIA Y DERECHOS HUMANOS DE LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ (IDEHPUCP)

En vista de las Elecciones Generales que se realizarán en el mes de abril de 2016, el Instituto de Democracia y Derechos Humanos de la Pontificia Universidad Católica del Perú (IDEHPUCP) presenta a las organizaciones políticas participantes una agenda de temas de derechos humanos que deberían ser objeto de propuestas de política pública en sus […]
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EDUCACIÓN BÁSICA ESPECIAL Y EDUCACIÓN INCLUSIVA – BALANCE Y PERSPECTIVAS

La educación inclusiva en el sistema educativo peruano significa el cambio de paradigma sobre la base de la concepción de los derechos humanos, que permite superar el modelo de la homogeneidad que durante décadas ha reproducido la exclusión de la población vulnerable por condiciones sociales, culturales, étnicas, lingüísticas, físicas, sensoriales e intelectuales. Este documento realiza un balance de la […]
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PROPUESTA DE METAS EDUCATIVAS E INDICADORES AL 2021

El presente documento “Propuesta de Metas Educativas e Indicadores al 2021” ha sido, elaborado a partir del compromiso asumido por los países iberoamericanos en la reunión de Ministros de Educación realizada en El Salvador en mayo del 2008, el cual recoge los aportes y sugerencias formulados por los distintos actores y agentes del quehacer educativo […]
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